洪捷祺 （亚罗士打新民独中 - 数学组）Group 4

2012年度5月份教育专业文凭之多媒体辅助教学与行动研究 31/05/2012

要学会如何去判断网际网络的真实性
善用网络的可以来辅助自己的教学方式

不同的学生不同的的方法

網站評鑑

•Authority

•Accuracy

•Objectivity

•Currency

•Coverage

接下来要做行动研究，主要的要点有

第一、  發現問題

第二、  分析問題(文獻)

第三、  擬定計畫

第四、  蒐集資料

第五、  批判與修正

第六、  試行與考驗

第七、  提出報告

How to combine the teaching methods with these tools in your teaching?

我会设定好自己的单元目标，然后使用适合的科技教学，比如wiki来做一个小组的讨论，我可以使用这些科技来引导他们。

当然要先了解学生的程度和背景，才能对症下药。

如果发现到不合适的时候，就要马上做反思。

Q3：你已經開始在思考如何套用適當的教學方法及課程內容, 來使用這些科技工具上嗎?
(1-none, 2, 3, 4, 5, 6, 7-very much) 4分


首先，使用科技教学，自己要有一定的程度才可以使用，而我对这些科技知识菜鸟，在这一科技方面自己要用时间去摸索。但是教授有提到，科技辅助的工具，最重要的如何运用适当的教学来教不同类型的学生。

有了一定的科技了解程度，我觉得我可以先使用Wiki的方式来进行教学，因为Wiki很类似Facebook，跟学生做一个互动。引导学生，让学生有一个创造能力